As quatro fases da sociologia no Brasil e na América Latina

Para Viana (2006), a sociologia no Brasil e na América Latina passou por quatro momentos distintos.

1º )Essa fase se estendeu até 1930. A sociologia brasileira teve seu início com os chamados “pensadores sociais” que somente reproduziam as teorias sociológicas europeias. Não havia elaboração de teoria sociológica brasileira. Nesse período havia incongruência no pensamento sociológico brasileiro, pois os métodos sociológicos não se aplicavam a realidade da sociedade brasileira. Não se pode olhar a partir de um contexto para interpretar outro. Em 1920 a sociologia começou a ser lecionada vinculada aos cursos de direito e economia, mas ainda não tinha autonomia.

2º )Ocorreu entre 1930 e 1945. Foi o período de institucionalização da sociologia, onde foi inaugurada a Escola Livre de Sociologia e Política. Houve também a fundação da Sociedade de Sociologia de São Paulo. Surgiram os primeiros livros didáticos de sociologia escritos por Arthur Ramos , Delgado de Carvalho, Fernando de Azevedo e Carneiro Leão. Traduziram “As regras do método sociológico” de Durkheim. Alguns intelectuais estrangeiros como Roger Bastide, Jacques Lambert, Levi Strauss vieram para o Brasil, ajudar nesse processo de institucionalização. Nas décadas de 1920 e 1930, os sociólogos buscaram o entendimento da formação da sociedade brasileira. Gilberto Freyre com a obra “Casa Grande e Senzala” de 1933, Sérgio Buarque de Holanda com “Raizes do Brasil” de 1936 e Caio Prado Junior com seu livro “Formação do Brasil Contemporâneo” de 1942, analisaram temas como abolição da escravatura, índios em solo nacional, urbanização, migração, analfabetismo e pobreza.

 3º) Tem início em 1945, e é o momento da consolidação da sociologia no Brasil. Os pesquisadores começam a usar técnicas próprias para o estudo da sociedade, embora o referencial teórico ainda seja influenciado pelas tendências europeias e norte-americanas. Nessa época, surgem obras importantes da sociologia brasileira: “A revolução brasileira”, de Caio Prado Júnior; “Sociedade de classes e subdesenvolvimento”, de Florestan Fernandes; “ Industrialização e atitudes operárias”, de Leôncio Martins Rodrigues; “Brancos e negros em São Paulo”, de Florestan Fernandes e Roger Bastide.

4º) Nessa etapa a sociologia se desenvolve mais e passa a abordar temas mais complexos da sociedade brasileira. Apesar do governo militar ter reprimido a sociologia, retirando a disciplina do currículo das escolas de segundo grau, e perseguindo professores universitários, como Florestan Fernandes, a sociologia resistiu e atualmente faz parte do currículo do ensino médio, e expandiu mais suas influências tanto na academia como no setor público e privado brasileiro.